Jaanan pedakompassi

Nimesin sivustoni Jaanan pedakompassiksi, koska haluan sen auttavan löytämään suunnan opetuksen muuttuvassa maailmassa. Autan opettajia ja johtoa kehittämään oppimista, joka perustuu ajatteluun, oivallukseen ja jatkuvaan uudistumiseen. Digitaalisen muutoksen ajassa tarvitaan yhteistä ajattelua – ei vain uusia välineitä. Oppiminen on parhaimmillaan yhteistä uteliaisuutta ja merkityksen rakentamista, joka ohjaa meitä muuttuvassa maailmassa. Toivon, että täältä löytämäsi ajatukset ja materiaalit tukevat sinua oman pedagogisen kompassisi vahvistamisessa. 

Koen olevani Oivalluttaja, Kehittäjä ja Auttaja. Ajattelen, että oppiminen alkaa oivalluksesta, kasvaa kehittämisestä ja vahvistuu auttamisesta. Herättelen ihmisiä pohtimaan, mitä oppiminen oikeastaan on ja miksi meidän pitäisi ajatella se uudelleen. Uskon, että oppimisen tulevaisuus ei synny vain digitaalisten välineiden käytöstä, vaan tavasta ajatella. 

Työni ytimessä on digitaalisen pedagogiikan, metataitojen ja avoimen oppimisen yhdistäminen. Tavoitteeni on tehdä oppimisesta merkityksellistä, yksilöllistä ja yhteisöllistä niin, että se vahvistaa jatkuvaa oppimista, opetuksen kehittämistä ja hyvinvointia.  

Minulle oivallus on se hetki, jolloin oppiminen muuttuu todelliseksi. 

Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö palkitsi minut vuonna 2018 opiskelijoiden kiinnostuksen ja innostuksen herättämisestä sekä opiskelijakeskeisistä menetelmistä matematiikan opetuksessa. Olen pitänyt ITK:ssa esitykset digitalisaation johtamisesta sekä oppimisanalytiikasta oppimisen ohjauksessa ja motivoinnissa.